Estamos a tiempo

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lunes, 30 de marzo de 2009

Célula

El video publicado puedo ser utilizado como material didáctico del subsector de Biologia de primer año de Enseñanza Media para el contenido de La célula como unidad funcional en donde los alumnos y alumnas aprenderán:

  • que las células son la unidad estructural de los seres vivos y su actividad es la base de todas las funciones biológicas.

Mapa K12

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PLanes y Programas Biologia 1º medio

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domingo, 29 de marzo de 2009

Planes y Programas- 1º año medio- biologia

Dentro de los planes y programas de 1º año medio del subsector de Biología encontraremos como unidad de estudio a La célula, la cual "trata fundamentalmente de mostrar a los seres vivos como sistemas biólogos constituidos por unidades micróscopicas llamadas células, cuya actividad origina todos los procesos y actividades que vemos en el organismo como un todo".

Los contenidos de esta unidad corresponde a los siguientes:

  1. La célula como unidad funcional
  2. Universalidad de las moléculas orgánicas
  3. Intercambio entre célula y ambiente
  4. De células a tejidos, órganos y organismos.

Hoy les presentare los aprendizajes esperados del primer contenido de esta unidad que corresponde a "La célula como unidad funcional", para ello podemos realizar diversas actividades dentro de las cuales -como docentes- podemos apoyarnos en el uso de las TIC para que estos aprendizajes puedan ser obtenidos por los alumnos de una manera más dinámica y práctica para ellos. Entonces al finalizar esta unidad los alumnas y alumnas sabrán y entenderán:

  • que las células son la unidad estructural de los seres vivos y su actividad es la base de todas las funciones biológicas.
  • las implicaciones de la teoría celular en su contexto histórico y biológico.
  • la importancia de la microscopía en el conocimiento de los sistemas vivos, valorando su papel en el descubrimiento de las células y sus estructuras internas.
  • que algunos organismos son únicos mientras otros son multicelulares.
  • que las células eucariontes organizan su material genético en el núcleo y las funciones intracelulares en distintos compartimientos membranosos.
  • las relaciones entre estructura y función de la membrana plasmática y los organelos intrecelulares de células animales y vegetales.
  • la simplicidad de los organismos procariontes en comparación con los eucariontes.

Los alumnos y alumnas mejoraran asi su habilidad de:

  • Informarse en diversos documentos
  • comunicar, realizando esquemas y descripciones
  • comparar, distinguir y relacionar información