Estamos a tiempo

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domingo, 5 de julio de 2009

Recursos renovables

Dentro de la unidada nº 5- Organismos y ambiente, de 2º año Medio, subsector biologia - encontramos un contenido llamado Recursos naturales cuyo aprensizaje esperado corresponde a que alumnos y alumnas saben y entienden que

• que las perturbaciones introducidas por la actividad humana pueden resultar en destrucción de hábitats naturales o su conversión a actividades incompatibles con la conservación de la biodiversida


para la realización de la clase de este contenido primero se podria mostrar un video interesante sobre como la tierra se ha ido "enfermando" por la causa humana
a modo de motivar a los alumnos. el video es el siguiente:



Posterior a esto la idea es realizar la clase a los alumnos, enseñarles los tipos de Recursos naturales que la tierra posee y la clasificación de dichos recursos ( renovables y no renovables) y sobre todo recalcar el efecto que tiene la intervencion humana en ellos.
Abusando de lo que la tecnologia nos ofrece, encontre otro video que me parecio interesantem, no por tanto realmente bueno ya que presenta algunas fallas en cuanto al color de texto, pero que nos sirve para utilizarlo a modo de cierre de lo enseñado a los alumnos antes de realizar una actividad con ellos, el cual es el siguiente...




La actividad que se puede realizar posteriormente a esto, con los alumnos, sería que ellos en grupos pudieran clasificar a partir de una lista de recursos naturales, entregados por la profesora, en aquellos renovables y los que no lo son y por otra parte establecer a través de un Diagrama de Venn las diferencias entre estos recursos.

La idea de esto es que los alumnos puedan ademas de aprender y entender estos conocimientos reflexionar la importancia que tiene el hombre ante los problemas que sufre la naturaleza y cómo podemos contribuir a que estos recursos que poseemos no se agoten tan rápidamente.

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